MÁS ALLÁ DE LAS PALABRAS: INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA ESCRITURA ACADÉMICA

Resumen

La creciente integración de herramientas de escritura impulsadas por inteligencia artificial (IA) en entornos académicos ha generado un panorama complejo y dinámico. Este artículo aborda este fenómeno en constante evolución con el objetivo de evidenciar la efectividad de estas herramientas y derivar prácticas óptimas para su implementación. La metodología consistió en una revisión de 24 estudios relevantes, de los cuales se seleccionaron cinco que abordan diversas dimensiones de la integración de la IA en la escritura académica. Los resultados revelan que la aplicación de las herramientas de IA por parte de los escritores, implica oportunidades, pero también desafíos para optimizar su impacto en la escritura académica; igualmente, la necesidad de capacitación de los docentes y estudiantes emerge como elemento clave. Se concluye que, para maximizar los beneficios, se requiere una estrategia integral que aborde desafíos técnicos, promueva actitudes positivas y aproveche plenamente su potencial en el aprendizaje.